中新網(wǎng)上海1月29日電(記者 陳靜)剛剛過去的“十四五”，上海教育“走出去”“引進來”的影響力持續(xù)擴大。上海市教委方面29日表示，上海積極發(fā)揮國際大都市的區(qū)位優(yōu)勢和教育資源集聚效應，有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素培育世界一流人才。

　　記者從上海市教委獲悉，面向“十五五”，上海將進一步深化教育的對外開放，依托在滬國際組織積極參與全球教育治理，服務全球教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

　　“十四五”期間，上海推動香港科技大學在徐匯西岸設立上海產教融合中心，引進香港大學在滬設立科研教學平臺，推進香港大學張江計算與數(shù)據(jù)科學學院(上海)在滬辦學，開展學生聯(lián)合培養(yǎng)、科技創(chuàng)新攻關、技術成果轉化等工作，發(fā)揮香港高水平高?？萍紕?chuàng)新優(yōu)勢。對接支撐上海重點產業(yè)發(fā)展。

　　上海多渠道擴大教育領域國際影響力、多維度推進海外辦學、多領域參與全球教育治理。據(jù)介紹，上海連續(xù)參加經濟合作與發(fā)展組織(OECD)組織的旨在測評學生學業(yè)質量的PISA項目和測評教師專業(yè)發(fā)展素養(yǎng)的TALIS調查，測評結果一直位居全球前列，為國際比較教育提供重要范本；發(fā)布112項ISO中醫(yī)藥國際標準，研制《“音樂與舞蹈學”國際同行評估指標》等國際學科評價方案。

　　教育部門支持上海應用技術大學與老撾共建中老工程師學院，為“一帶一路”共建國家培養(yǎng)亟需的鐵路工程等相關領域應用創(chuàng)新型國際化人才；支持職業(yè)院校在境外建設“畢昇工坊”等基地，鼓勵職業(yè)院校隨企出海，輸送產教融合應用創(chuàng)新型國際化人才。

　　據(jù)統(tǒng)計，至“十四五”結束，上海在讀國際學生人數(shù)近8萬人，構建起國際學生招生入學、預科教育、英語授課和社會服務支撐體系，打造了一批國際學生中國文化體驗和實踐基地。

　　上海還推動聯(lián)合國教科文組織國際STEM教育研究所在滬成立，創(chuàng)新建設國際STEM教育領域交流合作重要平臺；設立聯(lián)合國教科文組織教師教育中心，系統(tǒng)建設教師教育領域研究與資源管理中心，成為教師教育服務的提供者、標準制定者。

　　“十四五”期間，上海全球創(chuàng)新人才集聚地建設步伐加速。據(jù)介紹，上海每年組團赴海外舉辦“中國上海教育展”，通過積極開拓來華留學生新興生源市場等，5年來吸引近2萬名世界各國優(yōu)秀青年來華參加短期科研學習交流；拓展人文交流廣度與深度，吸引近1萬名歐美青少年短期來滬交流參訪，每年舉辦“上海國際友好城市青少年夏令營”，為中外青少年互相交流、締結友誼提供重要平臺?；A教育領域實施“家門口學校國際交流能力提升”計劃，開展關鍵語種教學，高等教育領域每年遴選資助優(yōu)秀大學生赴國際組織實習，構建了大中小學一體化涉外人才培養(yǎng)機制。

　　上海不斷開拓國際科學研究合作渠道和平臺，至“十四五”末，7所上海高校與國際頂尖大學在生物、工程、通信等領域組建30余個國際合作聯(lián)合實驗室，一些上海高校牽頭組織或參與國際大科學計劃。

　　在進一步優(yōu)化合作辦學區(qū)域國別和學科布局方面，上海有效吸收利用國外優(yōu)質教育資源，舉辦高水平中外合作辦學機構和項目148個，其中依托“雙一流”高校舉辦的機構和項目數(shù)超過50%。上海支持上海交通大學與新加坡南洋理工大學合作舉辦張江國際理工學院，支持同濟大學中意工程創(chuàng)新學院等一批高水平理工農醫(yī)類合作辦學機構和項目，圍繞集成電路、材料科學與工程、生物醫(yī)藥等關鍵領域開展合作辦學，實現(xiàn)教育科技人才一體化培養(yǎng)。

　　面向“十五五”，上海教育部門將進一步深化對外開放，培養(yǎng)引入國際優(yōu)秀師生，建設全球創(chuàng)新人才集聚地，加快“留學上?！睌U容提質，引進高層次創(chuàng)新型專業(yè)人才；同時，引進世界優(yōu)質教育資源，打造國際教科合作策源地。同時，上海將推動提升上海教育“走出去”辦學能力、加強國際中文教育學科建設等，依托在滬國際組織積極參與全球教育治理，積極推動上海教育理念與實踐走向世界。(完)