近日，英國泰晤士高等教育公布2026年世界大學學科排名，香港多所大學表現(xiàn)優(yōu)異：7所大學在11個學科領域榜上有名，3個學科躋身全球排名前20，比去年多一科，其中以香港大學的教育學排名最高，位列全球第七位。

　　高等教育是香港的“金字招牌”。香港特區(qū)政府教育局局長蔡若蓮表示，香港高校在全球排名中斬獲佳績，不僅為香港發(fā)展“八大中心”提供有力人才支撐，也進一步鞏固香港作為國際教育樞紐的地位。特區(qū)政府將繼續(xù)發(fā)揮“一國兩制”獨特優(yōu)勢，將香港高等教育“金字招牌”越擦越亮。

　　提升國際學術競爭力

　　根據(jù)該排名，香港大學在多個學術領域表現(xiàn)突出，有9個學科位列香港第一，包括教育學、工程學、醫(yī)學與健康、法學、社會科學、理學、生命科學、人文藝術學科、心理學。香港中文大學也表現(xiàn)不俗，在全部11個學科排名中均位列全球百強，其中教育學、醫(yī)學與健康、計算機科學及商業(yè)與經濟學更打入前50。香港科技大學的計算機科學、商業(yè)與經濟學均躋身全球前30名，工程學也位列全球50強。

　　香港城市大學和香港理工大學則分別有7個學科、6個學科排名全球百強，香港浸會大學有8個學科上榜。香港嶺南大學首次躋身榜單，多個學科同時上榜，其中心理學學科表現(xiàn)尤為亮眼。

　　蔡若蓮表示，香港高校在11個主要學科領域均有優(yōu)異表現(xiàn)，多個學科國際排名持續(xù)進步，反映其國際學術競爭力持續(xù)提升?！疤貐^(qū)政府一直通過多項措施促進高等院校持續(xù)發(fā)展，推動學術交流及研究合作，提升香港高等教育的競爭力與國際影響力?！彼f。

　　香港中文大學工程學院副院長、香港特區(qū)立法會議員黃錦輝分析認為，香港高校在該排名中表現(xiàn)出色，多個學科位列世界頂尖水平，反映出特區(qū)政府全力建設國際教育樞紐、善用世界一流大學的優(yōu)勢、推動院校擴容提質，取得積極成效?！斑@不僅提升了香港在國際學術界的地位，也為本地學生和學者提供了更廣闊的發(fā)展平臺，相信有助香港吸引和招攬全球優(yōu)秀人才，進一步推動香港高等教育國際化?！彼f。

　　打造“留學香港”品牌

　　香港高等教育體系擁有“高國際排名、高素質人才、高度國際化”的“三高”優(yōu)勢，是全球唯一擁有5所世界百強大學的城市，這些都是香港建設國際教育樞紐的重要底氣。特區(qū)政府充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，多措并舉吸引高端人才來港，打造推廣“留學香港”品牌。此次香港多所高校在世界大學學科排名中表現(xiàn)優(yōu)異，證明特區(qū)政府在建設國際教育樞紐方面的政策措施找對路向、收到成效。

　　早在2023年，香港特區(qū)行政長官李家超在其任期內的第二份施政報告中提出，建設香港成為“國際教育樞紐，未來人才搖籃”。2024年，特區(qū)政府推出多項措施，包括設立“香港未來人才深造獎學金計劃”、在北部都會區(qū)預留用地發(fā)展“北都大學教育城”等，推動國際高端人才集聚香港。2025年，特區(qū)政府教育局成立“留學香港專班”，與大學教育資助委員會、創(chuàng)新科技及工業(yè)局、香港人才服務辦公室等機構合作，加強推廣香港高等教育，進一步增加非本地學生名額、增加學生宿舍供應，招攬更多國際教研人才和學生。

　　蔡若蓮透露，香港將于下月舉辦“留學香港周”，并主辦亞太國際教育協(xié)會年會暨展覽及應用科學大學國際會議，屆時全球教育領袖及代表將云集香港，進一步促進本地與海外院校的合作與交流?！疤貐^(qū)政府會繼續(xù)深化香港作為國際教育樞紐和國際高端人才集聚地的角色，抓緊機遇，發(fā)揮優(yōu)勢，為香港和國家的發(fā)展貢獻力量?！彼f。

　　挖掘“一帶一路”潛力

　　為繼續(xù)鞏固及發(fā)揮香港高等教育的優(yōu)勢，特區(qū)政府通過設立獎學金等方式，吸引更多境外尤其是“一帶一路”共建國家及地區(qū)的學生赴港升學。香港大學教育資助委員會還專門撥款約4000萬港元，資助8所公立大學拓展海外招生。2024/2025學年，這8所大學共舉辦近200次海外招生活動，不少均以“一帶一路”共建國家及地區(qū)為目標，包括阿聯(lián)酋、約旦、卡塔爾等。

　　泰國青年珀爾2021年獲得香港中文大學及特區(qū)政府獎學金資助，免學費攻讀計算機科學本科。如今他已順利畢業(yè)并在香港入職一家軟件公司，把這里當作成長舞臺。像珀爾一樣，越來越多“一帶一路”共建國家及地區(qū)的青年來港學習、工作，甚至扎根香港，貢獻社會。

　　數(shù)據(jù)顯示，“‘一帶一路’獎學金”自2016/2017學年首次推出以來，已有超過830名來自57個“一帶一路”共建國家的學生受惠，其中包括印度尼西亞、馬來西亞、巴基斯坦和越南等國。

　　“放眼全球，國際留學生市場持續(xù)擴張，相關產業(yè)鏈橫跨學費、住宿、科研、創(chuàng)科與專業(yè)服務，相關支出到2030年有望達到數(shù)萬億港元，成為多個先進經濟體的重要增長點。香港本身具備高度國際化制度、普通法體系、雙語環(huán)境及多所世界百強大學，正是高端人才集聚的理想土壤?！毕愀厶貐^(qū)立法會教育界議員鄧飛認為，教育產業(yè)可以成為香港經濟一個新引擎，為經濟注入新動能。同時，發(fā)展國際教育樞紐將可為香港和國家吸納大量人才，助力國家發(fā)展新質生產力。

　　本報記者 汪靈犀

　　《人民日報海外版》(2026年01月28日 第 04 版)